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Theodorschule Paderborn

Gemeinschaftsgrundschule im Riemeke, Offene Ganztagsschule

Theater-AG 2004/2005: Emil und die Detektive


Stand dieser Seite: 17.07.2011

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Theater-AG 2004/2005: Emil und die Detektive

Vorlage

BUCHEINBAND: Emil und die Detektive Das Theaterstück basiert auf dem Kinderbuch »Emil und die Detektive«, das Erich Kästner 1929 geschrieben hat.

Inhalt

Zum ersten Mal fährt Emil mit dem Zug allein nach Berlin, um seine Großmutter zu besuchen. Doch im Zug schläft er ein, weil er so müde ist.

Als er aufwacht, stellt er mit großem Schrecken fest, dass ihm sein ganzes Geld, und das war sehr viel, gestohlen worden ist!

Emil ist sich hundertprozentig sicher, dass es nur der Mann mit dem steifen Hut gewesen sein kann, der mit ihm im Abteil gesessen hat.

Er ist ganz verzweifelt, denn noch weiß er nicht, wie er ganz allein in einer so großen und fremden Stadt den Dieb finden und sein Geld wiederbekommen soll.

Glücklicherweise trifft Emil auf Pony Hütchen und ihre hilfreiche Bande. Gemeinsam fällt ihnen ein aufregender Plan ein ...

Entwicklung des Theaterstücks

Zu Beginn des Schuljahres 2003/2004, 18 Monate vor der Premiere, begann die Theater-AG unter der Leitung von Herrn Kortmann, für die Aufführung des Theaterstücks zu arbeiten.

Gemeinsames Lesen des Buches

Im Rahmen der nachmittäglichen Treffen wurde zunächst gemeinsam das Buch, gelesen; einige Kinder kannten es schon.

Danach wurde die moderne Film-Fassung aus dem Jahr 2001 angesehen; zum erstenmal wurde das Buch schon 1931 verfilmt.

Sowohl der Roman als auch der Film erwiesen sich dabei für eine Theateraufführung an einer Grundschule schnell als deutlich zu lang, und so mussten einige Kapitel geändert bzw. gestrichen werden.

Erarbeiten des Drehbuches

Viel musste noch getan werden, bis das Drehbuch fertig war:

  • Die Kinder spielten die ganze Geschichte kapitelweise mit eigenen Worten nach.
  • Neue Figuren wurden hinzu erfunden.
  • Andere Personen wurden weggelassen.
  • Ideen wurden gesammelt.
  • Immer wieder spielten sich die Kinder improvisierte Szenen vor.

Nach drei Monaten war es dann soweit:
Herr Kortmann schrieb gemeinsam mit den Schülerinnen Lara, Léonie und Vera die endgültige Stückfassung und legte die Rollen und deren Besetzung fest.

 

Informationen zur Webseite

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